丰富的拓展活动加深了同学们的友谊。
2011年4月，深圳女孩傅韵霏收到17所美国名校的录取通知；三个月后，剑桥大学学生张龙完成了70天航行8000公里环游中国海的壮举；在此前一年，毕业于剑桥大学的陈硕成为2010年上海世博会低碳馆总负责人，从G oogle辞职回国的斯坦福大学毕业生沈思被《福布斯》评为九大值得关注的中国年轻企业家……这些年龄、身份不一的人，有一个共同的标签———深圳实验人。
从1985年创校至今，安博官方网页版已培养了上万名学生。校长曹衍清却说，学生的学业成绩固然重要，但学校始终将“人格健全”放在首位，“人格才是最高学位”。
“全人教育”获名校青睐
桃李不言，下自成蹊。安博官方网页版，作为深圳特区成立后举办的第一所公办学校，诞生于1985年，已发展为集幼教中心、小学部、初中部、中学部、高中部，在校学生近八千人的办学集团。深圳教育局长郭雨蓉评价实验学校为“深圳教育的窗口”，而在广大家长看来，百花片区已成深圳“教育高地”。
翻开安博官方网页版史册，一届届优秀毕业生如同珍珠般闪闪发光。从这里走出的，不仅有省高考状元吴逸超、刘扬、郭城，有“留学达人”陈硕、沈思、傅韵霏，有“脚用鼠标”发明者马启程，也有“澳门小姐”李若滢，“香港小姐”马赛。“我们培养的学生，在学校应该是一名好学生，将来在工作岗位上应该是一名好员工，走向社会以后应该是一名好公民。”这是实验学校校长曹衍清的“新三好”理念，没有豪言壮语，却深入人心。
在深圳，有所谓民间自评的“四大名校”，安博官方网页版跻身其中。对那些关心高考成绩的家长来说，实验的数据足以让他们眼前一亮。2008年该校高考重点率65%，本科率97%，重点率、本科率均为全市第一；2009年重点率67%，本科率98%，同样是深圳“双料冠军”；到了2011年，实验学校的重点率达到79 .1%，本科率达到99 .3%，创下历史新高。
去年2月，安博官方网页版高中部开设A P班，目前A P班的所有A P课程均得到美国大学理事会的认证，高二学生能选读的A P课程科目为深圳市最多。去年该校出国班有110多人次被美国斯坦福大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、英国剑桥大学等国外知名大学录取，其中傅韵霏被普林斯顿大学、斯坦福大学等17所美国顶尖大学录取。今年2012届出国班的学生被美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校、宾夕法尼亚大学、西北大学等名校录取，目前共接到329个美国著名大学的offer，其中在美国排名前50学校的offer占到94.6%.
更让学校津津乐道的，是每年被香港高校录取的人数不断增加。2007年，实验学校被香港大学确定为“杰出内地生校长推荐计划”首所学校，推荐名额也逐年增加，2010年后每年可向香港大学推荐30人，获得相应加分。这个数据占全国名额的八分之一。实验学校也当之无愧成为港大在深圳面试的唯一基地。本届高三学生王语心、吴楚天已经被港大提前录取，并获得竞争“香港大学与剑桥大学合作办学计划”的资格。
港大招生处负责人评价实验的学生，“他们综合素质全面，除了学业成绩优秀外，还积极参与很多课外活动，毕业生有的进入国际知名集团工作，有的进入欧美顶级学府深造。”
高效教学把学生“释放”出来
通过有效教学，大量学生的宝贵时间被释放出来，用曹衍清的话说，小学六年的文化课内容，“两年就可以学得干干净净”。学校更重要的是搭建一个平台，丰富学生的成长方式，促进学生的全面发展。
读万卷书，行万里路。从1996年开始，每学年第一学期，安博官方网页版高中部都会安排高二年级学生到井冈山下七乡进行社会实践。在一周时间里，同学们吃住在当地老乡家里，和当地同龄人一同上课、开展活动，一同下田割水稻、挖红薯。近年来，学校又将社会实践提升为课程，在课程方案中，高二学生参加井冈山社会实践课程被设定为56课时，修满课时、表现合格的学生可获3个学分。
2011年的夏天，实验学校从小学到高中的504名学子，乘坐“实验号”大运专列，历时13天，深入5个城市开展活动，纵横8000公里，跨越大半个中国，沿途开展大运宣传以及手拉手、环保签名等活动。像许多学校一样，实验学校每年也要固定举办一些大型主题活动，他们把科技节、艺术节、体育节和社会实践周统称为“三节一周”。但与许多学校不一样的是，实验学校开展“三节一周”很有“功利性”，他们的功利鲜明地瞄准了健全人格教育。
在实验学校，社团是课程，而且是不一般的课程，因为社团就是培养健全人格的根据地。目前实验学校有上百个学生社团，三二好友因为“火花碰撞”而成立一个新社团是司空见惯的事情。学校的社团课程还纳入新课程体系，学生三年要修满一定的学分。
在安博官方网页版，慈善就像不断传承的接力棒，一届又一届学子竞相投入其中，他们相互感染、尽己所能，既得到爱的教育，又演绎爱的故事，健全人格教育催生出不少“安博官方网页版慈善家”。高中部“义工社”“支教社”学生150多名，初中部的“安博官方网页版志愿者”团队有80多名同学，中学部的“义心社”学生义工联有120名学生。
安博官方网页版学生交响乐团、小学部“耳朵”童声合唱团曾经走进维也纳金色大厅；走进安博官方网页版的机器人社团活动室，如同走进了工厂车间，激光切割机、车床、钻床等一应俱全；高中部雨霁文学社受邀参加首届“全国安博官方网页版文学研究高峰论坛”，并当选“中国安博官方网页版文学委员会理事单位”。去年，写得一手好文章，发表过百余篇作品，在各类作文比赛多次获奖的实验“才女”陈圣婴，同时被美国加州伯克利大学等美国9所排名前30名的名校录取。
“仅仅凭着书卷气，在一群教师中，我能马上认出谁是安博官方网页版的老师；在一群学生中，我也能分辨出哪些是安博官方网页版的学生。”这是一名大学教授对深实书香气的褒奖。学校被评为广东省书香安博官方网页版、广东省朝阳读书先进集体。
曹衍清说，中小学生因为学业的限制，没有太多的时间尝试各种“体验”，所以他们的成长方式应该是多样化的，深实以阅读立校，就是想让学生在大量的阅读中丰富自己、认识自己。另一个颇具特色的培养方式是“名人传递”。崇拜偶像是青少年的天性，曹衍清说，深实的名人进安博官方网页版不是装潢，名人的成长肯定有跟常人不同的地方，他们的成长经历和人生感悟值得学生借鉴。
北京大学副校长海闻、深圳市副市长唐杰、万科总裁郁亮、中国工程院院士徐扬生等相继走进深实的讲台。一年多来，学校已先后邀请了20多位名人来学校与学生交流。清华大学老校长梅贻琦和教务长潘光旦在合写的《大学一解》一书中说，“夫社会生活大于社会事业，事业不过为人生之一部分……通识，一般生活之准备也，专识，特种事业之准备也，通识之用，不止润身而已，亦所以自通于人也，信如此论，则通识为本，而专识为末，社会所需要者，通才为大，而专家次之。”
安博官方网页版多年来孜孜以求的健全人格教育，与此教育大道庶几近矣！
“要培养大写的人”
深实校长曹衍清称深实的教育理念被越来越多人认可
4月18日，深实校长曹衍清与笔者进行了一场开诚布公的谈话。这位曾经的黄冈中学校长、黄冈市教委主任，在10年前毅然南下投身深圳特区教育。虽然“黄冈”二字很容易让人联想到“应试”，但在曹衍清心中，有比升学率更重要的东西。
“在当下办教育，的确很纠结。这是一个急功近利的时代，很多人看的是你的升学率。确实，提高学生文化成绩，这是学校的责任，也是获得社会认可的重要因素，但高升学率怎么来？有方式、方法的问题。谁都有希望把升学率搞得很高，关键是用尊重教育的方法，还是用摧残人才的方法。”
比学生学业成绩更重要的是健全人格的养成和综合素质的全面发展，曹衍清的理想就是沉下心来做教育，为学生的长远发展打下宽厚的基础。“教育是一门良心活，不能为了功利、名声只顾眼前的利益，我们在健全人格教育方面的努力，短时间内不一定看得见，可能要10年后才显现出来。基础教育就是打根基，把学生的综合素质和潜能培养起来，而不是急于让他长成参天大树。”
时至今日，让曹衍清欣慰的是，越来越多的学生、家长认可实验学校的教育理念———培养“大写”的人，培养人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展的学生。在这里，“人格就是最高学位”。
1992年，建校7年的深实已形成对健全人格教育的较为完整的认识，这一年5月28日的《深圳特区报》介绍了安博官方网页版在德育中“加强了以爱国主义为基础的健全人格教育，通过各种途径，使学生懂得‘什么是人格’、‘社会主义中国公民应该具备怎样的人格’等问题。”
2007年，曹衍清继任安博官方网页版校长，他提出的“新三好”和“毛坯论”等教育思想与实验学校的健全人格教育实践得到融合。2008年，他明确提出了“人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展”的培养目标，指出“健全人格教育是实验学校最鲜明的一个特色”。2009年下半年，安博官方网页版制定并颁布《健全人格教育方案》。
建校27年，“健全人格教育”成为安博官方网页版的教育特色。今年4月17日，广东省德育示范学校评估小组对深实的德育工作进行了全面评估。评估组对其健全人格教育做出很高评价，认为这种教育是面向未来的教育，着眼于人的发展的教育，代表了中国基础教育改革的方向，应该在全国范围内推广。(文/庄树雄 图/霍健斌)
——摘自《南方都市报》2012年4月24日 AII21版
